7 de marzo de 2024

El ‘GovTech’ que trae la inteligencia artificial / El futuro de la democracia está a debate
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El ‘GovTech’ que trae la inteligencia artificial / El futuro de la democracia está a debate

  En el transcurso de 2023, hemos sido testigos de cómo la inteligencia artificial (IA) ha empezado a redefinir el escenario tecnológico, con desarrollos como ChatGPT, Bard o Midjourney v5, que no solo han expandido las capacidades en la generación de texto, sino también en la creación de contenido en imagen, audio y vídeo. Este avance ha propiciado que estas herramientas de IA igualen o incluso superen las capacidades humanas en tareas complejas, situándose GPT-4 en el percentil 90 en pruebas como los SATs, LSAT y el BAR, demostrando así un nivel de inteligencia y habilidad comparables o superiores al de la mayoría de los humanos. Sin embargo, el desarrollo y la implementación de la IA generativa no están exentos de limitaciones y, más importante aún, de consecuencias amplias que apenas estamos comenzando a debatir, especialmente en términos de su impacto en la democracia. Este debate es tan profundo que ni siquiera los creadores de estos sistemas parecen capaces de anticipar por completo sus efectos. Las implicaciones de la IA pueden clasificarse en cuatro categorías principales: seguridad, economía, legitimidad de las democracias y un cuarto grupo que aborda el riesgo civilizacional. Seguridad: La IA promete el desarrollo de armas ofensivas y defensivas sofisticadas, lo que ha llevado al debate sobre la necesidad de prohibir armas letales completamente autónomas. La IA también podría usarse para atacar infraestructuras críticas o para facilitar la proliferación de armas biológicas, eliminando las barreras de acceso a este tipo de armamento y planteando un desafío particular a las democracias a través de la ampliación de la desinformación. Economía: La IA tendrá un impacto significativo en el empleo, pudiendo generar y destruir puestos de trabajo, especialmente aquellos que son sofisticados y bien remunerados. Esto podría contribuir a la concentración de ingresos y agravar la crisis social y política en las democracias avanzadas. Legitimidad de las democracias: El modelo político democrático se basa en la escucha activa de las preferencias de los ciudadanos. Sin embargo, con la IA avanzada, emerge un modelo diferente donde las preferencias se infieren a partir del comportamiento monitoreado, lo que representa un desafío […]

La ética y la colaboración, los dos pilares que marcarán el devenir de la inteligencia artificial
TIC

La ética y la colaboración, los dos pilares que marcarán el devenir de la inteligencia artificial

La Universidad Carlos III de Madrid (UC3M) ha presentado la quinta edición de su documento anual que recopila los retos en I+D+I que deben abordar de forma conjunta los centros educativos, las organizaciones, las compañías y las entidades dedicadas a la investigación en 2024. Este año, los temas seleccionados incluyen la inteligencia artificial generativa, la conectividad, la neurociencia aplicada a la salud mental y la inclusión, nuevos materiales para una aviación sostenible, y avances en nanotecnología, microtecnología y fabricación aditiva. Durante el evento, destacaron la importancia de la inteligencia artificial como herramienta en plena eclosión tecnológica y mediática, y subrayaron la necesidad de incluir a la universidad como parte activa en el debate y la participación en este campo. Además, se hizo hincapié en la importancia de evitar que la IA profundice en la brecha de género existente. La colaboración dentro del ecosistema de innovación fue uno de los puntos clave discutidos, con un llamado a reforzar los vínculos y trabajar en cocreación para abordar los grandes desafíos de la sociedad. Se destacó que la innovación tecnológica, ahora en el centro del debate, debe ser abordada desde un enfoque multidisciplinar y colaborativo para superar los retos presentes. Una mesa redonda abordó el desafío de la inteligencia artificial, donde investigadores de la UC3M y representantes del sector empresarial discutieron temas como el cambio normativo a nivel europeo respecto a la IA, la explicabilidad de los modelos de IA, la ética desde el diseño, la seguridad en todo el proceso de formación de modelos y la importancia del talento colectivo para avanzar en esta tecnología. La inteligencia artificial fue destacada como una de las líneas estratégicas de la UC3M, comprometida con el avance a través de diversos proyectos. La Comunidad de Madrid fue reconocida como un polo de innovación e investigación, gracias a la colaboración entre universidades, centros de investigación, empresas y startups. Este enfoque en la ética y la colaboración como pilares fundamentales subraya la necesidad de un manejo consciente y responsable de la inteligencia artificial, asegurando que su desarrollo beneficie a la sociedad en su conjunto y no profundice las

La simple razón por la que los bots no pueden marcar la casilla de ‘No soy un robot’
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La simple razón por la que los bots no pueden marcar la casilla de ‘No soy un robot’

Google ha estado a la vanguardia de combatir a los bots a través de sus sistemas CAPTCHA y reCAPTCHA, diseñados para distinguir entre humanos y programas automatizados en línea. Mientras que los CAPTCHA clásicos presentaban desafíos basados en texto distorsionado, los reCAPTCHA han evolucionado hacia una solución más sencilla y segura, donde los usuarios solo necesitan marcar una casilla. Sin embargo, esta aparente simplicidad esconde una tecnología sofisticada. Los reCAPTCHA no solo se basan en la acción de marcar una casilla; detrás de este gesto, Google analiza el comportamiento del ratón, reconociendo que los movimientos humanos son generalmente más arbitrarios y menos predecibles que los de los bots, que tienden a ser directos y precisos. Google ha admitido que su propia IA pudo superar los desafíos de CAPTCHA textuales con una precisión del 99,8%, mientras que los humanos solo lo lograban el 33% de las veces, lo que llevó a la necesidad de innovar. Los reCAPTCHA actuales, por tanto, se enfocan más en el análisis del comportamiento del usuario que en los desafíos de texto o imagen. Aunque Google mantiene en secreto el funcionamiento exacto de los reCAPTCHA, se entiende que los movimientos naturales y humanos del ratón son clave para pasar la prueba. En situaciones donde el sistema de Google no puede determinar claramente si el usuario es humano, se pueden solicitar CAPTCHA adicionales, como identificar números o letras en imágenes, resolver rompecabezas o seleccionar imágenes específicas, asegurando una capa adicional de verificación. Esta evolución de los sistemas de CAPTCHA a reCAPTCHA ilustra el continuo esfuerzo de Google por mantener la seguridad en línea, adaptándose a las crecientes capacidades de los bots y buscando formas más eficientes y accesibles para verificar la humanidad de los usuarios en la web. Para obtener más detalles sobre este interesante desarrollo, puedes leer el artículo completo en 20 Minutos: “La simple razón por la que los bots no pueden marcar la casilla de ‘No soy un robot’”.

Educar en Inteligencia Artificial
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Educar en Inteligencia Artificial

La integración de la Inteligencia Artificial (IA) en todos los ámbitos de la sociedad, incluido el sistema educativo, plantea desafíos y oportunidades significativas. La transición hacia una educación que incorpore la IA no solo implica la formación en aspectos técnicos sino también en el uso ético y responsable de esta tecnología. El sistema educativo debe adaptarse al impacto de la IA en la investigación, la enseñanza y la gestión institucional, requiriendo una participación activa de reguladores para limitar los riesgos asociados, especialmente para los más vulnerables. El Gobierno de España, reconociendo la importancia de preparar al personal docente e investigador para esta era digital, ha destinado más de 1.300 millones de euros, procedentes de fondos europeos, para la formación docente en IA. Este compromiso hacia la educación en IA busca no solo minimizar los sesgos y promover un uso responsable sino también proteger los derechos humanos frente a los intereses económicos de las empresas. La responsabilidad en el uso de la IA no recae únicamente en los programadores o las empresas, sino también en cada individuo. La educación en IA debe fomentar un conocimiento profundo de esta tecnología para permitir un uso consciente y proteger a los más vulnerables. La colaboración entre reguladores, legisladores, instituciones académicas, educadores, estudiantes, profesionales y ciudadanos es esencial para asegurar que la IA se utilice de manera que beneficie a toda la sociedad, poniendo a la persona en el centro de la formación y educación. Anna Bajo Sanjuán, jefa global de impacto social de Santander Universidades en Banco Santander, subraya la importancia de una educación en IA que trascienda el conocimiento técnico y abarque el uso ético y responsable de la tecnología, asegurando así que su potencial se experimente plenamente. Para leer el artículo completo, visita El País: “Educar en Inteligencia Artificial” enlace a El País.

He utilizado IA generativa para convertir mi historia en un cómic, y tú también puedes
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He utilizado IA generativa para convertir mi historia en un cómic, y tú también puedes

  La revolucionaria plataforma Lore Machine ha demostrado el poder de la inteligencia artificial generativa al transformar una historia corta en un cómic vívido. Desarrollada para ser extremadamente accesible, Lore Machine combina varios modelos generativos en un paquete fácil de usar, permitiendo la generación de imágenes con solo presionar un botón. Tras un desarrollo de más de un año, ahora está disponible al público, ofreciendo la posibilidad de cargar hasta 100,000 palabras de texto y generar 80 imágenes por $10 al mes. La herramienta, que ha sido utilizada por agencias creativas como Modern Arts, permite desarrollar universos ficticios y transformar guiones en novelas gráficas de manera eficiente. Bajo su capó, Lore Machine integra un modelo de lenguaje grande para analizar el texto, identificando descripciones y sentimientos, mientras que una versión de Stable Diffusion se encarga de la generación de imágenes. Lo que distingue a Lore Machine es su simplicidad de uso, escondiendo la complejidad de los modelos generativos detrás de una interfaz web de un solo clic. Aunque Lore Machine impone restricciones para prevenir la generación de contenido tóxico, su fundador, Thobey Campion, busca no limitar la expresión creativa de los artistas. La herramienta ha captado el interés inicial de agencias de marketing, pero Campion espera que su lanzamiento público atraiga a un espectro más amplio de usuarios, desde educadores buscando apoyar a estudiantes con discapacidades de aprendizaje hasta creadores de contenido buscando democratizar la creación de material visual. Para más detalles sobre esta innovadora herramienta y su aplicación, visita el artículo original en Technology Review. . . .

Diana Morant: “Hoy, hay más mujeres transformando España en un país mejor, avanzando hacia la igualdad de género también en la Ciencia y la Innovación”
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Diana Morant: “Hoy, hay más mujeres transformando España en un país mejor, avanzando hacia la igualdad de género también en la Ciencia y la Innovación”

La ministra de Ciencia, Innovación y Universidades, Diana Morant, inauguró la presentación del informe “Mujeres e Innovación 2024”, resaltando el crecimiento de mujeres en roles transformadores en España, particularmente en ciencia e innovación. Este informe bienal, elaborado desde 2020, destaca por primera vez las voces de mujeres innovadoras, revelando su motivación por generar un impacto positivo en la sociedad. Morant enfatizó el papel crucial de las mujeres en el desarrollo económico de España, señalando que más de la mitad del empleo creado recientemente fue ocupado por mujeres. El sector de actividades técnicas y científicas, en particular, ha visto un aumento significativo en el empleo, con las mujeres ocupando el 64% de estos nuevos puestos. Sin embargo, a pesar de estos avances, Morant subrayó la persistente “deuda pendiente” de España con respecto a la reivindicación del rol femenino en la investigación y la innovación. El informe “Mujeres e Innovación 2024” arroja luz sobre las desigualdades de género en el ámbito de la innovación y los retos que las políticas de igualdad deben abordar en I+D+I. Aunque en 2023 las mujeres representaban un porcentaje mayor en ciencia y tecnología que los hombres, su presencia en sectores estratégicos sigue siendo baja, con un 61,3% de empresas del sector TIC sin empleadas femeninas. Además, las mujeres solo constituyen un tercio de la fuerza laboral en el ámbito tecnológico empresarial. El informe también revela que el 64,5% de las mujeres encuestadas en la innovación lo hacen con el fin de impactar positivamente su entorno, aunque enfrentan obstáculos significativos, especialmente en el acceso a la financiación. A pesar de estos desafíos, España muestra signos de progreso, como la igualdad de género en tasas de emprendimiento y un aumento en la representación femenina en los consejos de empresas del IBEX-35. Este análisis subraya la importancia de continuar promoviendo la igualdad de género en ciencia y tecnología, destacando el potencial de las mujeres para contribuir significativamente al avance de la innovación en España. Para más información, lee el artículo completo en Ciencia.gob.es. . . .

RTVE apostará por la IA para generar noticias en catalán y castellano en las próximas elecciones catalanas
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RTVE apostará por la IA para generar noticias en catalán y castellano en las próximas elecciones catalanas

Radiotelevisión Española (RTVE), en alianza con Narrativa, una empresa española especializada en inteligencia artificial generativa y procesamiento de lenguaje natural, se propone emplear la IA para la cobertura de las próximas elecciones al Parlamento de Cataluña. Este enfoque tiene como finalidad ofrecer una amplia gama de noticias precisas y rápidas basadas en datos oficiales, contribuyendo a contrarrestar la desinformación y la manipulación en un contexto electoral crítico para la democracia. La iniciativa se enfocará en asegurar una cobertura informativa equitativa y detallada, incluso para los núcleos menos poblados de Cataluña, con la elección programada para celebrarse antes del 31 de marzo de 2025. Se prevé que la IA genere textos en lenguaje natural, imágenes y voces sintéticas en español y catalán, bajo la supervisión de profesionales de RTVE para garantizar la calidad informativa, editorial y visual del contenido. Este proyecto no solo busca complementar el trabajo de los profesionales sin pretender reemplazarlos, sino también ampliar el alcance informativo a áreas y temas menos cubiertos convencionalmente. Como medida de transparencia, cada noticia generada por IA indicará claramente su origen automatizado, basado en datos proporcionados por el Ministerio del Interior del Gobierno de España. La colaboración con Narrativa y otras entidades, como la Universidad de Castilla-La Mancha, así como futuras incorporaciones de instituciones públicas y privadas, refuerza el compromiso de RTVE con la innovación y la excelencia informativa. Este esfuerzo se alinea con iniciativas gubernamentales para fomentar el desarrollo de modelos de lenguaje en español y lenguas cooficiales, con vistas a una expansión que podría abarcar a los países iberoamericanos, promoviendo así una nueva economía del lenguaje basada en la IA. Para más información sobre cómo RTVE utilizará la inteligencia artificial para informar en las próximas elecciones catalanas, puedes leer el artículo completo en El Español: “RTVE ofrecerá noticias en catalán y castellano generadas por IA en las próximas elecciones catalanas” [https://www.elespanol.com/bluper/20240306/rtve-ofrecera-noticias-catalan-castellano-generadas-ia-proximas-elecciones-catalanas/837916550_0.html].

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